区政协委员、两江新区万年路小学副校长 廖艳

区政协委员、两江新区万年路小学副校长廖艳最关注的是教育问题，尤其是“双减”政策落地后，如何让孩子们在“减负”和知识学习之间取得平衡。为此，她费时 3 个月进行大量调研，最终找到了答案——开展素质教育。

廖艳表示，在《3-6 岁儿童学习与发展指南》里就提出，关注幼儿身心全面和谐发展，要注重学习与发展各领域之间的相互渗透和整合，从不同角度促进幼儿全面协调发展。而素质教育恰好就是重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。为后继学习和终身发展奠定良好素质基础的教育，是全面发展的教育。

她建议，在时间维度上，学校和家庭要正确认识孩子的个性和能力，指导孩子们进行有效的时间管理，利用课余时间去发现孩子们在阅读、运动、劳动、艺术等方面的兴趣爱好，点燃孩子的内在驱动力；在空间维度上，要在认知孩子们的特长后去匹配相应的课程和综合实践活动，带孩子们走进博物馆、剧院、美术馆、大自然等地，让孩子们用眼、耳、鼻、口去亲身感受，通过接触“大”的时空概念，通过寓教于乐的方式，达到开发孩子创新能力和实践能力的目的，提高孩子们的综合素养。