本报讯（记者 蒋婧 ）“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”近日，渝北巴蜀小学以“书比花香更甜蜜”为主题的阅读节闭幕式圆满落下帷幕，阅读节中，巴蜀学子在自由阅读、交互碰撞、激烈角逐、自主展演等切身的阅读体验中跟随书籍会真意、悟真情、品真味，让阅读融入生活的每一天，让阅读助推巴蜀学子的心智发展。

据悉，本次阅读节设置了班级诵读大比拼、建设小小图书角、评选最美图书管理员、精彩聊书吧、讲中国好故事等一系列精彩纷呈的主题阅读活动。

经典诗词，是中华文化的精髓与魅力。在闭幕式的班级诵背大比拼环节中，24个班级齐装上阵，读经典、诵经典、背经典、品经典，一篇篇经典佳作，经过教师们围绕鲜明的主题内容进行精心编排后，巴蜀孩童们精神饱满、热情洋溢，以不同的形式来表达自己的情感和对诗歌的理解，或激昂或婉约，或可爱或清新的诵读表演，再现了经典诗文的质感画面，也展现出了个人和集体的风采，在诵背过程中感受经典魅力，传承诗词文化。

闭幕式上，渝北巴蜀小学还为在“精彩聊书吧”、建设小小图书角等活动中评选出的“书香班级”、“最美图书管理员”颁发了奖状。其中，“精彩聊书吧”活动从儿童的真实阅读经验出发，教师们躬耕课堂研究，走进文本，与文本对话，走进儿童，与儿童对话，致力让每一个同学发现彼此共同的兴趣，提升自己的思考力，同时，高年级与低年级之间的“混龄聊书”形式更是促进了不同年龄段孩子之间的互动与对话。活动中，各班积极组织，认真参与，通过各项目积分汇总，评选出一批“书香班级”。

在小小图书角建设活动中，渝北巴蜀小学秉承培养孩子自主管理能力的理念，构建了“小小图书角自己建，喜爱书目自己选，借阅制度自主定，爱书护书自主行”的自主管理模式和良好的班级阅读生态。过程中，该校以评选“最棒图书管理员”为抓手，以“自主化管理”为成长路径，以“一人管一角，一角带一班”的方式，着力建设班级自主管理的班本课程，营造了爱读书、会读书、爱惜书的氛围。

“基于真实情境下的学习是指向语文核心素养的学习方式，对于小学生而言，课程应该是活动化、生活化的。”该校相关负责人介绍，在阅读节期间开展的课外拓展活动上，该校以“好书漂起来”为主题，引导孩子们进行“图书义卖”，让一本本图书在循环阅读中发挥更大价值，义卖中，孩子们基于对书中经典人物的真实理解，扮上书中人物的经典造型，大胆“秀”出自己，让书中的人物“活起来”。

一路播种，一路收获。该校相关负责人表示，在阅读节期间，同学们与童话结缘，与古诗文对话，与经典美文相约，收获了满满的幸福与快乐。