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市教委:否定“范跑跑”做法 要求教师保护学生
    文章来源:重庆晨报     更新时间:2008-9-6 
 
    昨日,记者从市教委获悉,按照教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》要求,重庆将对全市中小学教师的职业道德进行八方面的量化考核,“关爱学生”一项分值居第二。

    师德不合格不准晋级

    延用了11年的《中小学教师职业道德规范》从9月1日起有了新标准。因“范跑跑事件”引起广泛关 注的“保护学生安全”的内容被该规范采用。

    市教委为此制订了《中小学教师职业道德考核评价标准》,让学生、家长都来考评,给老师打分。不合格老师将不得晋升高一级职务。该评价标准总分100分,有依法执教、爱岗敬业、教书育人、严谨笃学、关爱学生、尊重家长、为人师表和廉洁从教等8项内容。

    关爱学生有5个评分点

    市教委师范处介绍,关爱学生是老师职业道德考核的重要内容,该项分值14分,在考核中排第二,仅次于教书育人、为人师表(分值16分)。

    记者了解到,“关爱学生”被细化成5个评分点,除《中小学教师职业道德规范》中要求的“尊重学生人格,平等公正对待学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生”外,还涉及到“减轻学生过重的课业负担”、“不公布学生考试排名”、“不得随意将学生赶出教室、停课、强迫或变相强迫转学、退学”等内容。(记者 黄晔 实习生 邹馥漫)

 

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